 圣经金句 |
|
|
|
|
 |
|
|
|
|
|
| |
 怎样读圣经-第十讲
|
|
| |
 点击收听  .
Update Required To play the media you will need to either update your browser to a recent version or update your Flash plugin.
|
| |
孟平弟兄
[创1:26, 腓2:6-8]
4/25/2006
|
• 比較是讀經的一個有用的方法. 例: 創1:26和腓 2:6-8 所用的樣式和形象, 用比較的方法帶出其 中的靈意. 樣式不等於樣子,不是外表的,是內在的。
• 樣式的靈意是指奴僕; 例: 收穫是不歸於奴僕的, 只歸給主人的。摩西在曠野走了幾十年, 卻在他有生之年進不了迦南地, 他是帶有奴僕的樣式。
• 強調講道, 內涵要有屬靈的意義, 把神的話說出來, 要把靈意說得清楚, 若不是, 話雖然說了出來,郤沒有靈的工作, 沒有靈的能力。有話沒有靈, 只進入頭腦, 拍拍人的肩膀而已, 進不了人的心靈。
• 林後3:6 告訴我們字句叫人死, 精意叫人活. 人是有靈的活人。所以聽到的人需要字句裏真正的精意, 生命才有增長。
• 有靈的生命,不一定屬靈. 屬靈的標記要認得:
聖靈的責備, 如何對付
聖靈的領導, 如何遵守
聖靈的感動, 如何接受
悔改重生的人就有靈, 不一定屬靈。做到上面幾點, 屬靈是人的靈和神的靈是一致的。例: 摩西, 耶利米都是和神一致的。
• 餵養是一點一點積起來的,建造的工作不是一天就能成就。
• 讀聖經, 要把靈的感覺讀出來。例: 耶利米是一個摸著神感覺的人。
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
相关讯息
|
|
 宣教风云录 (12)
史怀哲医生横跨十九,二十两世纪, 以自己的生命见证尊重生命的课题...
宣教风云录 (11)
假使我有千镑英金, 中国可以全数支取; 假使我有千条生命, 决不留下一条不给中国...
宣教风云录 (10)
十九世纪号称宣教「最伟大的世纪」, 福音广传到地极, 在东方, 非洲都有极大的突破...
宣教风云录 (9)
威廉克里承先启后, 加入当时的信心宣教团体到印度群岛, 成为宣教和文化的使者...
宣教风云录 (8)
循道会三杰源自「圣洁俱乐部」, 启开十八世纪英伦三岛宣教的序幕...
宣教风云录 (7)
约翰卫斯理(主后1703-1791年) 为基督教宣教第三波发展的标竿人物...
宣教风云录 (6)
马丁路德的最大贡献即为切剖基督信仰与天主教的差别...
宣教风云录 (5)
主后一千五百年到一千七百五十年为基督教扩充之第三次进展, 这是基督教宣教的空前伟大时期, 福音传遍当时的「已知」世界...
宣教风云录 (4)
主后五百年到一千五百年之间的宣教概况, 宣教学者称为「摇摆不定的一千年」, 亦即历史家所称的中古「黑暗时期」...
宣教风云录 (3)
基督信仰对希罗文化的影响包括以下各方面: 文化, 政治, 社会, 经济, 家庭, 战争, 和平...
宣教风云录 (2)
史载早期信徒殉道已成风气, 使「殉道者」与「见证人」划为等号...
宣教风云录 (1)
这是一份宣教风云榜, 主要介绍教会历史中的风云人物及时代的描述...
|
|
| |
|
